2021年11月23日，我院黄福艳老师主持的全国教育科学 “十四五”规划2021年度教育部重点课题“统编高中语文教材文化认同类文本选编及教学研究”开题报告会在人文学院2A-423会议室举行。人文学院莫华善院长、理学院院长梁好翠教授、体育教学部主任李乃琼教授应邀作为开题评议专家到场指导，全体课题组成员参会。

会议首先由项目主持人黄福艳老师向专家和课题组成员作开题报告，主要从四个部分即“问题的提出、国内外研究现状、选题意义和研究价值”，“研究内容、研究目标及重难点”，“研究思路、研究方法及创新点”，“组织分工、研究进度和预期成果”进行全面阐述。与会专家以及全体人员听取了开题报告后，围绕选题、内容、组织、方法和分工等进行了深入讨论与交流。

三位开题评议专家一致认为课题具有重要的学术价值和实践意义。文化认同是文化自信的根基和源泉，加强青少年的文化认同、国家认同是我国近年来的一项重要教育举措，该选题与国家价值导向一致，具有很强的现实针对性。同时建议围绕统编高中语文教材的两个核心“文本选编”“教学研究”来展开研究，把大题目分解为子课题进行研究，对研究思路进行适当的调整，将“分析现状”放在“构建框架”之前，同时对课题研究团队人员分工进行细化，安排要具有可操作性。

最后，人文学院莫华善院长对本次开题报告会作了总结发言。

黄福艳老师阐述开题报告内容

领导专家和课题组成员听黄福艳老师讲解开题报告内容

领导专家与课题组成员合影