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“学生资助伴成长,教育强国奋斗有我” ——人文学院资助政策宣讲比赛圆满落幕 作者:农金凤 2026年6月4日,人文学院成功开展“学生资助伴你成长,教育强国奋斗有我”资助政策宣讲比赛。活动立足资助育人根本目标,通过宣讲分享传递助学政策温度,引导人文学子心怀感恩、勇担时代使命。 本次宣讲比赛中,参赛选手们结合自身成长经历展开宣讲。演讲中有选手求学路上的真实故事,讲述国家助学金、各类资助项目如何在经济上雪中送炭,更在精神层面给予自己前行支撑;有选手立足青年视角,将个人成长理想融入教育强国发展大局,用铿锵有力

来源: 作者:农金凤编辑:黎政良 曾曦时间:2026-06-05点击数:

2026年6月4日,人文学院成功开展“学生资助伴你成长,教育强国奋斗有我”资助政策宣讲比赛。活动立足资助育人根本目标,通过宣讲分享传递助学政策温度,引导人文学子心怀感恩、勇担时代使命。

本次宣讲比赛中,参赛选手们结合自身成长经历展开宣讲。演讲中有选手求学路上的真实故事,讲述国家助学金、各类资助项目如何在经济上雪中送炭,更在精神层面给予自己前行支撑;有选手立足青年视角,将个人成长理想融入教育强国发展大局,用铿锵有力的宣讲,回应 “教育强国,奋斗有我”的时代号召;有选手分享了自己从受助者向助人者转变的心路历程,展现出人文学子在资助政策护航下自立自强、向阳成长的精神风貌。

比赛尾声,黎政良老师对赛事进行总结点评。他表示,本次赛事不仅是语言表达的比拼,更是一场滋养心灵的感恩教育,真切地看到人文学子心怀感恩的可贵品质。同时,黎老师针对宣讲课件设计、舞台仪态、临场表达等方面提出优化建议,强调宣讲需推动资助政策与个人成长深度融合,增强内容感染力,让资助故事更有力量。

赛事圆满落幕,但资助育人的暖意持续传递。此次活动既让全体师生深入理解学生资助政策内涵,也筑牢人文学子感恩奋进的思想根基。


老师与选手们合影留念


黎政良老师点评


工作人员与老师合影留念

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